Experiencias Innovadoras en la educación y gestión del talento humano: Retos para la educación del futuro

El uso de las nuevas tecnologías dinamiza, sin lugar a dudas, la prospectiva en la educación para cerrar más la brecha tecnológica que nos separa de los países desarrollados y, por tanto, mejorar la eficiencia y la productividad de las organizaciones, bien sean productivas como educativas. A partir de la innovación abierta de la sociedad de la información, o de tercera ola, el “continuum tecnológico” es irreversible por el avance acelerado del conocimiento. Es muy particular, en esta década que termina, el desarrollo de las profesiones y la creación de nuevas con aplicación en el ámbito profesional y laboral de la sociedad del conocimiento.


Con el avance de las telecomunicaciones, el fenómeno de la globalización es un hecho que no se puede negar; como contexto general se impone en todos los ámbitos de la sociedad, y el educativo no es la excepción. La presente ola, la de la sociedad de conocimiento, no admite fronteras; con la apertura de la conectividad digital se eliminaron muros económicos y culturales. Se hace necesario trascender los actuales modelos pedagógicos a una determinada aplicación tecnológica en los nuevos ambientes de aprendizaje, por ello la formación del talento humano en la sociedad del conocimiento es una estrategia generadora de acuerdos y compromisos entre el gestor de procesos de formación y entrenamiento, del sujeto con su entorno, para que se logre un propósito común y tengan una estrecha relación con las competencias laborales y profesionales que inciten al aprendizaje, mediante la solución de problemas de su contexto. Esto es viable si existe pertinencia de los currículos con la sociedad del conocimiento, que facilite una mayor sistematicidad en los procesos de gestión del talento humano en los centros de formación con la visión de la empresa, o del sector de servicios, que espera a sus profesionistas. 


La Corporación CIMTED, dentro de sus actividades de inclusión por medio de las TICs, tiene como propósito la socialización del conocimiento que a diario genera instituciones educativas, académicos e investigadores de América Latina y el Caribe, por medio de nuestros eventos científicos que reúnen cada año mas de 360 experiencias significativas en temas de educación, tecnología, ingeniería y STEM, seleccionados por un comité académico con expertos  de siete países para ser presentados en nuestros congresos y evaluados por más 60 pares ciegos, para ser publicados en nuestras memorias; también en libros de investigación o publicaciones indexadas. 


La Editorial CIMTED me ha dado el honor de presentar el libro de investigación “Experiencias Innovadoras en la educación y gestión del talento humano: Retos para la educación del futuro”, cuyo contenido, luego de su análisis, lo encuentro pertinente con el tema en razón de sus artículos que muestran experiencias significativas en gestión del conocimiento innovador. Lo invito, estimado lector, que como investigador derive mas frutos en su labor investigativa y de difusión, para que la calidad de la docencia sea enriquecida con nuevos  saberes que corran la frontera del conocimiento. Reciba mi saludo cordial,