Descripción de editorial

La presente investigación tiene como objeto estudiar el proceso de conocer cómo utilizar todo lo aprendido durante la carrera universitaria y la relación que puede existir entre el proceso didáctico*matético y el desarrollo del ser humano como tal, por tal motivo se explicitan la tesis y resultados de la misma.

Las dimensiones que integran esta perspectiva son: la trascendencia cognitiva, la docencia epidíctica y la gestión del desarrollo humano, el sentido de orientación como variable tridimensional, así como el dibujar, el distribuir y el sistematizar y como apoyo y soporte de las mismas las dimensiones de la interacción social, el estímulo sensorial y la destreza afectiva.

GÉNERO
Técnicos y profesionales
PUBLICADO
2018
febrero 9
LENGUAJE
ES
Español
EXTENSIÓN
191
Páginas
EDITORIAL
Editorial Digital UNID
VENDEDOR
Universidad del Tercer Milenio S.C.
TAMAÑO
2.7
MB