Aan de slag met programmeren 2

Met behulp van deze docentenhandleiding kunt u programmeren introduceren in uw lessen in het basisonderwijs, ongeacht hoeveel ervaring u zelf hebt met programmeren. Met behulp van visueel georiënteerde apps zoals Tynker leert u leerlingen van acht tot elf denken als programmeur. De handleiding bevat activiteiten, reflectievragen, vragen voor het verslag en meer. Daarmee kunt u de leerlingen programmeerconcepten bijbrengen en ze leren hoe ze die in dagelijkse situaties kunnen toepassen.