大学生社会责任感培育的实践与探‪索‬

本书围绕如何培育大学生的社会责任感,基于“全人教育”理念,即通过“社会学习”以实践育人、通过“服务学习”以服务育人,深入探析了大学生社会责任感培育的路径问题。书中以北京联合大学商务学院为例,具体介绍了其以“服务学习”为抓手,通过“青年服务国家”“青年服务社会”“青年服务区域”“青年服务行业”等路径开展的主题社会实践活动,展现了该学院在有效提升学生社会责任感方面取得的成效,为相关高校大学生社会责任感的培育工作提供了有益的借鉴。