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Publisher Description

Cet ouvrage propose un filtrage récurrent (au sens de Michel Serres) de l'histoire des concepts philosophiques convoqués par l'éducation. Il propose, au départ, deux topiques de la philosophie : la philosophie comme projet de société démocratique (antique puis moderne) visant des finalités politiques et la philosophie comme projet de définition d'un sujet digne, à la poursuite de finalités morales et/ou éthiques. Ces topiques révèlent toujours des fictions théoriques d'un Universel Abstrait qui nous instruisent peu sur le processus éducatif.

GENRE
Professional & Technical
RELEASED
2011
November 1
LANGUAGE
FR
French
LENGTH
258
Pages
PUBLISHER
Editions L'Harmattan
SELLER
LIBRAIRIE EDITIONS L HARMATTAN
SIZE
28.2
MB