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Publisher Description

L'adaptation scolaire et sociale des enfants et adolescents en situation de handicap et en difficultés d'apprentissage ou de relation appelle un repérage et une analyse psychodynamique. Les représentations-affects qui sous-tendent puis traversent les expériences d'intégration prennent ancrage dans la confrontation première au handicap et à l'inadaptation.

GENRE
Professional & Technical
RELEASED
2013
January 1
LANGUAGE
FR
French
LENGTH
206
Pages
PUBLISHER
Editions L'Harmattan
SELLER
LIBRAIRIE EDITIONS L HARMATTAN
SIZE
3.2
MB

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