Bewerten und Zensieren im Sportunterricht
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Beschreibung des Verlags
Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, Pädagogische Hochschule Karlsruhe, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hauptseminararbeit beschreibt schulsportspezifische Probleme der Leistungsbeurteilung und zeigt Alternativen zur ''herkömmlichen'' schulischen Leistungsbeurteilung auf.
GENRE
Sport und Freizeit
ERSCHIENEN
2005
22. April
SPRACHE
DE
Deutsch
UMFANG
21
Seiten
VERLAG
GRIN Verlag
GRÖSSE
647.6
kB