Pour que les enfants jouent

Une pédagogie du jeu pour les institutions de l’enfance

    • CHF 24.00
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Description de l’éditeur

- Jeux symboliques (2 à 5 ans) 

- Jeux avec des règles inventées par les enfants eux-mêmes (5 à 8 ans) 

- Destiné aux parents et aux professionnels des institutions de l’enfance


Le jeu des enfants rencontre beaucoup d’entraves: horaires tyranniques imposés par les adultes, obsession de l’apprentissage précoce, crainte des dangers et nuisances pour l’entourage, omniprésence des écrans... Considéré comme un simple passe-temps, le jeu finit étouffé par l’entreprise éducative.


Observatrice privilégiée des enfants accueillis en garderie, Raymonde Caffari-Viallon rappelle dans cet ouvrage l’importance du jeu comme outil indispensable à la construction de soi. La première partie porte sur les jeux symboliques (2 à 5 ans), tandis que la deuxième partie s’intéresse aux jeux avec des règles inventées par les enfants eux-mêmes (5 à 8 ans).


Destiné aux parents et aux professionnels des institutions de l’enfance, ce livre fournit des pistes - attitudes à adopter, idées pour l’aménagement de l’espace et du temps, moyens pédagogiques - pour permettre au jeu d’occuper une place centrale dans la vie des enfants.

GENRE
Professionnel et technique
SORTIE
2018
1 mai
LANGUE
FR
Français
LONGUEUR
202
Pages
ÉDITIONS
Éditions Loisirs et Pédagogie
TAILLE
10
Mo

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