Formação de professores de educação infantil
Práticas e concepções pedagógicas
Descripción editorial
A proposta tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento profissional de professores das instituições municipais de educação infantil, especialmente as que atendem bebês e crianças bem pequenas e se propõem a refletir sobre as práticas pedagógicas e institucionais de cuidado e educação. O livro está organizado em nove capítulos, os quais apresentam e analisam a formação continuada desenvolvida.
Docência na Educação Infantil
2019
Coleção Janela do Saber – Desenvolvimento Infantil (Volume 1)
2022
Cadê o Brincar? Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental
2013
Educação infantil
2014
Educação infantil inclusiva no Brasil e na Espanha
2018
A síndrome de Down, a tireoide e o desenvolvimento motor infantil
2020