Alfabetización digital y competencias informacionales

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Descripción editorial

Cuando la alfabetización básica había dejado de ser una preocupación, volvemos a oír hablar de letrados y analfabetos en la sociedad actual, en la Sociedad de la Información. Y lo hacemos respecto a la cultura digital, el mundo mediado a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). La escuela y la familia se erigieron como los actores fundamentales de la alfabetización tradicional. Hoy siguen ostentando el protagonismo formal, pero su posición se ve cada día más disputada por otros agentes. Padres y profesores se sienten preocupados y sorprendidos ante un proceso en el que cambian con frecuencia los papeles y el fl ujo de conocimiento.

  • GÉNERO
    Técnicos y profesionales
    PUBLICADO
    2012
    1 de noviembre
    IDIOMA
    ES
    Español
    EXTENSIÓN
    405
    Páginas
    EDITORIAL
    Fundacion Telefonica
    VENTAS
    Fundacion Telefonica
    TAMAÑO
    6.6
    MB

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