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Descripción editorial

Nei Paesi anglo-americani la riflessione sull’EBE (Evidence Based Education) e il conseguente dibattito ancora aperto, è stata avviata sul finire degli anni Novanta con lo scopo di capitalizzare le conoscenze didattiche prodotte dalla ricerca. L’intento di questo volume è dare un contributo a questa rilevante prospettiva. Lo studio condotto ha preso avvio da un’esperienza di ricerca svolta negli Stati Uniti presso il Center for Research and Reform in Education della Johns Hopkins University diretto da Robert Slavin e Nancy Madden.

GÉNERO
Técnicos y profesionales
PUBLICADO
2021
20 de enero
IDIOMA
IT
Italiano
EXTENSIÓN
204
Páginas
EDITORIAL
Armando Editore
VENTAS
DigitPub srl
TAMAÑO
2.5
MB