Subjektorientierter Musikunterricht
Ein Weg des Lernens und Lehrens von Musik
Beschreibung des Verlags
Subjektorientierter Musikunterricht – kurz SUMU – ist ein musikpädagogischer Ansatz. Die Orientierung am Subjekt meint den Schüler in seinem „Denken in Musik“. Die Praxis des Subjektorientierten Musikunterrichts bestärkt die Schüler, Musik als Fenster zum kulturellen Selbst zu nutzen. Unser E-Book richtet sich an alle interessierten Musikpädagogen und ist ein seminarbegleitendes Angebot der Universität der Künste Berlin. Die hier behandelten Themen und Videos sind Erläuterungen und Ergänzungen zu den Grundlagen, vorgestellt in der Schrift von Christian Harnischmacher: Subjektorientierte Musikerziehung. Eine Theorie des Lernens und Lehrens von Musik. Wißner: Augsburg (2012). 2. Aufl.