The Problem of Exercise Typology in Linguadidactics/Pratimu Tipologijos Problema Lingvodidaktikos Teorijoje Ir Praktikoje (Report)
Coactivity 2009, Dec, 17, 4
-
- 2,99 €
-
- 2,99 €
Beschreibung des Verlags
Ivadas Tipologija mokslineje literaturoje suprantama kaip mokslinis tikroves dalyku ir reiskiniu sistematizavimo ir klasifikavimo budas, remiantis panasiu pozymiu visuma. Uzsienio kalbos pratimu tipologija yra itin svarbi. Nuoseklus pratimu tipu isdestymas, atsizvelgiant i ju tarpusavio rysi, sudaro pratimu sistemos pagrinda. Pratimu tipologijos problema metodikoje nera naujas dalykas. Daugeli metu ji buvo tirta, taciau kol kas dar neturime visiskai uzbaigtos ir moksliskai pagristos pratimu tipologijos. Kad butu galima spresti kalbines komunikacijos problema, reikalinga pratimu sistema arba gerai ivertintas pratimu kompleksas. Siuo metu galima daugiau kalbeti apie pratimu kompleksa, nes pratimu sistema, tikraja to zodzio prasme, dar nera sukurta. Taip yra todel, kad dar nera parengti jos lingvistiniai, psicholingvistiniai, pedagoginiai ir psichologiniai pagrindai, kuriais remiantis butu galima parengti pratimu sistema mokyti uzsienio kalbos.