Les fractions équivalentes

Créer des ensembles de fractions équivalentes à l’aide d’objets concrets, et expliquer pourquoi il existe plusieurs fractions équivalentes à une fraction de départ. 


Formuler et vérifier une règle pour créer un ensemble de fractions équivalentes.


Placer des fractions données ayant des dénominateurs communs ou des dénominateurs différents sur une droite numérique et expliquer les stratégies utilisées pour les ordonner.