Livres
„Die Wirksamkeit verschiedener Medien für den Biologieunterricht“
2012
Selektion am Beispiel von Hochbegabten
2012
Lernen durch Lehren: Vor- und Nachteile einer schülerzentrierten Methode im Deutschunterricht der Jahrgangsstufe 11 am Beispiel einer Unterrichtssequenz zum Thema Lyrik
2012
Möglichkeiten des fachübergreifenden bzw. fächerverbindenden Unterrichts am Beispiel von Friedrich Dürrenmatts Drama “Die Physiker“
2009
Die Judenproblematik in Arthur Schnitzlers Werk ‚Professor Bernhardi’
2009
Diskursanalyse zur Berichterstattung über den 11. September 2001 im Hinblick auf die Darstellung des Islamismus und Terrorismus
2007