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Description de l’éditeur

Débutant par un débat sur la notion d'évaluation au sein des institutions, chacun tente de dessiner dans cet ouvrage des objectifs, une méthodologie, des étapes, pour s'approprier cette nouvelle exigence d'évaluation. La seconde partie montre comment les chercheurs se saisissent de cette notion d'évaluation pour une approche renouvelée de thématiques complexes comme celles de la violence adolescente, la maltraitance, le devenir des enfants placés. C 'est d'évaluation participative dont il est question ici.

GENRE
Politique et actualité
SORTIE
2010
1 mai
LANGUE
FR
Français
LONGUEUR
238
Pages
ÉDITEUR
Editions L'Harmattan
TAILLE
1
Mo

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