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Description de l’éditeur

A partir d’un état de la problématique de l’apprentissage tout au long de la vie, sont successivement passés en revue, sous un angle psychopédagogique : les thèmes des dispositions à apprendre, des environnements dits «  apprenants  » et des pratiques d’apprentissage, particulièrement autodirigées et informelles ; la question des motivations à apprendre des adultes au XXIe siècle ;  les modalités de facilitation des formes multiples de développement des compétences professionnelles et personnelles à l’heure du lifelong learning.

GENRE
Santé et bien-être
SORTIE
2020
2 septembre
LANGUE
FR
Français
LONGUEUR
288
Pages
ÉDITEUR
Dunod
TAILLE
2.3
Mo

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