Das concepções às práticas

Resultado da dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Educação Escolar da Faculdade de Ciências e Letras da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP) - Campus de Araraquara -, o livro considera que a Educação Ambiental é vista como uma alternativa para a sensibilização e conscientização da preservação dos recursos naturais, estando vinculada a um contexto maior, o socioambiental.