Vademecum. Strumenti di supporto all’inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali - B.E.S‪.‬

Questo lavoro, ispirato alle piste operative dedotte dalla L. 107/2015 (la Buona Scuola) ed avviato a dicembre 2015, offre a tutte le scuole un vademecum con la raccolta di procedure e documenti atti a sostenere le azioni di accoglienza ed inclusione degli alunni con Bisogni Educativi Speciali.

Nell’organizzare il vademecum, il gruppo si è posto una domanda: come esprimere sul piano progettuale e procedurale un ambito tematico così vasto come i BES, soprattutto dopo la C.M. n. 8 del marzo 2013?

La risposta si è sviluppata attraverso una rappresentazione con diagrammi che, muovendo da una possibile classificazione dei BES, è giunta all’illustrazione delle procedure operative, collegate ai documenti che le supportano.