みんな違う。 それでも、チームで仕事を進めるために大切なこ‪と‬

リーダーは、裁かないでいい。正さないでいい。引っ張らないでいい。

アドラー心理学に基づいた、

ちょっぴりドライで優しいリーダー論。


(「はじめに」より抜粋)

アドラー心理学が、今の多様化し、フラット化した職場にこそ役に立つと私が思う理由は、大きく三つあります。


①アドラー心理学は「横の関係」を大切にしている

アドラー心理学では、人間関係を「横の関係」でみなすことを大切にしています。

親子関係、教師と生徒、カウンセラーとクライアントでも「上下関係」ではなく、

「同じ人間」「フラットな関係」ととらえるのです。

これは会社組織でも、もちろん同じです。

今は、あなたがリーダーで、部下は立場上、部下であるけれども、

上下関係ではなく、役割の違いにすぎないのです。

フラット化した今の職場にとって、とても合った考え方といえます。


②アドラー心理学は「建設的」という視点を大切にしている


アドラー心理学では、ものごとを

「正しい/間違っている」「良い/悪い」といった視点で判断するよりも、

「建設的/非建設的」といった視点を大事にしています。


リーダーなら、部下同士の考え方が合わない、

意見がぶつかる場面に立ち合うこともあるでしょう。

価値観が多様化した今なら、なおさらです。


そんなときにこそ、この「建設的」「有益」の視点を大切にしてほしいのです。

「今から、目的のため、未来に向かって、何ができるか」の

解決策をリーダーも部下もお互いに考え、話し合う。

こうした姿勢が大切なのです。


③アドラー心理学は「共同体・社会への貢献」を大切にしている


さらに、アドラー心理学は、「共同体」の視点をとても大事にします。


「共同体」とは、「人間の複数体」の意味で、

家庭や会社、地域社会、国家のことなどです。


先ほど「建設的」「有益」という視点が大切だと言いました。

しかし、これには「自分にとって」だけではなく、

「チームにとって」「会社にとって」が加わるのです。


自分が所属するチームや会社にとって、

「建設的かどうか」「有益かどうか」が重要なのです。

つまり、アドラー心理学は、

「チーム」「組織」をとても大事にする心理学なのです。


<目次>

1章 「建設的」な視点をもつ

2章 価値観をチューニングする

3章 部下の言動に反応しすぎない

4章 安心・信頼できる職場をつくる

5章 目的・目標を掲げ続ける