Pädagogisches Rollenspiel

Manfred Günther beschreibt in diesem essential eindrucksvoll das Pädagogische Rollenspiel. Er zeigt, wie dieses in den 1970er-Jahren als ein neues, angeleitetes Methodenangebot entstanden ist. Das Pädagogische Rollenspiel entwickelte sich als ein VT-fundiertes Vorhaben, das praktisch eingesetzt großen Spaß macht und das dabei mühelos im pädagogischen Sinn erwünschte Kompetenzen übertragen kann. Denn beim Spiel geht es kulturübergreifend häufig um das Einüben von wichtigen sozialen Fähigkeiten oder auch um Aufarbeitung von Themen oder Konflikten.

Der Inhalt
Rollenspielarten in Abgrenzung zueinanderDas verhaltenstherapeutische pädagogische Rollenspiel Praxisanwendungen
Die Zielgruppen
Psychologen, vor allem in Psychotherapie-AusbildungssettingsLehrpersonal an Schulen der Grund- und Sekundarstufen, speziell Klassenlehrer und Tutoren in Unterrichtsfächern wie Soziales Lernen und Ethik
Der Autor
Manfred Günther studierte Psychologie, Arbeitslehre sowie Public Health. Er war Heim-, Schul- und Notfallpsychologe, Mediator, Dozent sowie Jugendberater und wirkt heute als Autor und Rezensent.