Dostoevskij. Abitare il mistero Dostoevskij. Abitare il mistero

Dostoevskij. Abitare il mistero

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Descrizione dell’editore

Il testo Dostoevskij, abitare il mistero, raccoglie i contenuti e il vissuto del VII Convegno Internazionale di «Poetica & Cristianesimo», che ha costituito una riflessione e un approfondimento del rapporto tra il Cristianesimo del grande scrittore russo e il senso di vuoto dell’uomo contemporaneo. Si è voluto analizzare la sua opera in una prospettiva interdisciplinare (dalla teologia all’antropologia, alla cinematografia) onde mettere in risalto, nella poliedricità dei suoi scritti e del suo pensiero, il modo in cui ci fa entrare nel mistero di Dio e dell’uomo e che cosa ci dice oggi. Il Convegno si è chiesto se abitare la narrativa cristiana e anti-moralista di Dostoevskij possa contribuire a capovolgere la prospettiva dell’anti-moralismo post-moderno di matrice nichilista e rendere più vivibile il mondo del XXI secolo.

Contributi di Eraldo Affinati, Daniela Agostinelli, Federica Bergamino, Luigi Bruno, Alessandro D’Avenia, Adriano Dell’Asta, Anna Formicheva, Juan José García Noblejas, José M. García Pelegrín, Sara García Sanz, Maria Candida Ghidini, Giuseppe Ghini, Tat’jana Kasatkina, Santiago Legarre, Antonio Malo, Antonio Martínez Illán, Giulio Maspero, Vincenzo Rizzo, Carla Rossi Espagnet, Juan José Salinas, Liborio Marcello Strommillo, Lubomir Žak.

Federica Bergamino ha conseguito il dottorato in Filosofia presso la Pontificia Università della Santa Croce (Roma 2002), attualmente è professore associato di Antropologia e Letteratura nella Facoltà di Comunicazione Sociale della stessa Università; membro della Société Internationale pour l’Étude de la Philosophie Médiévale (SIEPM), e del Seminario Interdisciplinare Poetica & Cristianesimo. È coach professionista ACC (Associate Certified Coach) in ICF (International Coach Federation) dal 2011. Nel 2017 è diventata professionista certificata di intelligenza emotiva con Six Seconds, una organizzazione non profit che nasce a partire da una metodologia ideata nel 1967 da insegnanti, pedagogisti e formatori di San Mateo in California che ha come obiettivo lo sviluppo emozionale della persona. Ha pubblicato principalmente su Tommaso d’Aquino, sul rapporto tra filosofia, letteratura e vita umana, le relazioni interpersonali, il perdono. Le sue attuali aree di ricerca riguardano il rapporto tra psicologia, antropologia e letteratura, le emozioni e il dramma come elementi essenziali intrinseci alla comunicazione, i fondamenti antropologici e psicologici del coaching e le neuroscienze.

GENERE
Narrativa e letteratura
PUBBLICATO
2017
1 dicembre
LINGUA
IT
Italiano
PAGINE
349
EDITORE
EDUSC
DIMENSIONE
2
MB

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