"Eine Brücke lasst uns bauen" "Eine Brücke lasst uns bauen"

"Eine Brücke lasst uns bauen‪"‬

Anbahnung ökumenischen Lernens mit Kindern des dritten Schuljahres anhand eines gemeinsam gestalteten Gottesdienstes zur Bewusstwerdung von konfessionellen Gemeinsamkeiten und Unterschieden

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Descrizione dell’editore

In der vorliegenden Arbeit werden die Möglichkeiten eines ökumenischen Lernweges in der Grundschule näher beleuchtet. Es wird um die Bereitschaft gehen, sich auf eine andere Sicht und ein anderes Verständnis von Glauben einzulassen, miteinander ins Gespräch zu kommen, das eigene konfessionelle Bewusstsein zu festigen, Differentes zu entdecken und Gemeinsamkeiten zu stärken. Evangelische und katholische Christen sollen sich als Brüder und Schwestern in Jesus Christus wahrnehmen. Im Mittelpunkt dieser Arbeit steht die Entwicklung, Durchführung und Reflexion eines Konzeptes zum ökumenischen Lernen in einem dritten Schuljahr. Die Planungsprinzipien dieses Konzeptes werden anhand einer ökumenischen Unterrichtsreihe mit einem abschließenden, gemeinsam gestalteten Gottesdienst zu der Thematik Eine Brücke lasst uns bauen umgesetzt und ausgewertet. Examensarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspädagogik, Note: 1,3, - (Studienseminar Essen), 18 Quellen im Literaturverzeichnis.

GENERE
Religione e spiritualità
PUBBLICATO
2013
24 gennaio
LINGUA
DE
Tedesco
PAGINE
51
EDITORE
GRIN Verlag
DIMENSIONE
4,6
MB