iPad in classe: il metodo

CONTENUTI DEL LIBRO. iPad in classe spiega come insegnare e apprendere
meglio con le più efficaci pratiche attive. Insegna a interrogare la GMA
(Google Memory Assistant) per raccogliere le fonti con i propri studenti,
per selezionarle e per presentarle in classe. Insegna a lavorare con i
libri di testo di carta, in ePub e PDF per creare un ambiente di
apprendimento senza ostacoli. Insegna a integrare le conoscenze dei libri
con quelle reperite nel Web, nei Podcast, nelle lezioni raccolte nel
Catalogo di iTunes U, in YouTube e altrove. Spiega come disporre di un vero
quaderno multimediale e integrato in modo che in classe tutti abbiano
“tutto”. Spiega ai docenti e agli studenti come rendere attivo e dinamico
il modo di insegnare e di apprendere producendo filmati, schede
multimediali di ricerca e di sintesi, presentazioni interattive, lezioni
minimaliste oppure organizzate, lezioni “collage” oppure podcast. Il libro
insegna praticamente, con decine di esempi e di procedure, come organizzare
un apprendimento mobile, interattivo e stimolante.



iPad in classe mette a disposizione tutta l’esperienza dell’autore per
insegnare e apprendere con rigore ma senza trascurare il piacere e il
gioco. ipad in classe insegna a costruire giochi didattici e a utilizzare
in chiave didattica quelli esistenti. Insegna a trovare i metodi e le
applicazioni giuste per condividere i prodotti e le risorse, per lavorare
in gruppo, a distanza o nello stesso ambiente. iPad in classe spiega come e
perchè costruire veri libri interattivi e multimediali: da semplici
opuscoli, a dispense, fino ad arrivare a libri di testo di grande impatto,
che interagiscono con i lettori. Insegna a distribuire on-line i contenuti
agli studenti con gli strumenti Apple tramite iTunes U.



Il libro è articolato in capitoli di spiegazione seguiti da schede di
attività e da
tutorial. Decine di idee, di pratiche attive, di esercizi e
di attività sono raccolte in una impaginazione chiara ed efficace.
iPad in classe insegna molti metodi e molte pratiche nel solco del “metodo”
principale della scuola del XXI secolo: quello di una didattica “integrata
e multicanale” che interagisce con gli studenti impiegando gli strumenti
più avanzati in modo semplice, chiaro ed efficace. E’ un libro pensato per
il successo dell’insegnante.



STRUTTURA DEL LIBRO. 500 pagine (calcolate in formato A4 con le
illustrazioni), 85 schede operative, 3 inserti, 200 immagini. Sul blog
trovi l'indice completo (http://didanext.blogspot.it))"