小林祐紀

INPUT/OUTPUT(インプット/アウトプット) No.6

2019年

カリキュラム・マネジメントで実現する学びの未来 STE(A)M教育を始める前に[カリキュラム・マネジメント実践10]

2020年

小学校プログラミング教育の研修ガイドブック

2019年

コンピューターを使わない小学校プログラミング教育 “ルビィのぼうけん”で育む論理的思考

2017年

GIGAスクール構想[取り組み事例]ガイドブック 小・中学校ふだん使いのエピソードに見る1人1台端末環境のつくり方

2022年

タブレット端末を授業に活かすNHK for School 実践事例62

2018年