いまどき選手の力を引き出す 監督がここまで明かす! バレーボール指導の極‪意‬

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脱根性、脱スパルタ、脱勝利至上主義

『人を育て、結果を残す』

今、指導者へ求められるマル秘上達メソッド



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巻末特別対談

大山加奈(元日本代表)×池上正(「NPO法人I・K・O市原アカデミー」代表)

「目先の勝利より、選手を""認める“指導の実践を」





<収録チーム>

【高校】



「選手の邪魔をしない」

人から指示されるのではなく、

選手が自分たちで勝つことを求める

(星城・竹内裕幸総監督)



「自主性、自立、自律」

徹底した放任主義で、選手の考える力を養う

(慶應義塾・渡辺大地監督)



「負けの流れを作るミスを減らす」

シンプルな技術を伝え、

全ての不安を解消して選手を試合に送り出す

(益田清風・熊崎雅文監督)



【中学校】



「選手を完成させない指導」

みんなと一緒のことを頑張るのがベース。

「誰からも応援されるチーム」を

(ジェイテクトSTINGSジュニア・宗宮直人監督)



【小学校】



「小さくても戦える」

徹底した反復練習が正確なサーブと

粘り強いレシーブを生み出す

(上黒瀬JVC・小林直輝監督)



「“勝ち”から“価値”を見出す」

積極的に声を出して

コミュニケーション能力の高い子どもを育てる

(東風JVC・楢崎和也監督)



----------------------著者より--------------------------------------------

“ブラック部活”という言葉を耳にするようになって久しい。

嫌な言葉だな、と思う。

ときを同じくして、バレーボールの部活にまつわる暗いニュースを目にする機会が増えた。

これらのニュースを目にするたびに、腹の中に鉛を埋め込まれたような陰鬱した思いが駆け巡る。

スポーツって、そんな思いまでしてやるものだろうか。

もっと楽しくて、心が快活になって、人生を豊かにするもの――、そう思うのは青臭い綺麗事だろうか。

もちろん、ブラックなチームが全てでない。これまで20年近くバレーボールの取材をして、素晴らしい監督やチームに何度も出会ってきた。

人生において大切なことを学んだのも、一度や二度ではない。

そうした指導者あるいはチームを活字にして世に送り出すことが、一介のスポーツライターにできることではないか。それが本書を企画したきっかけだ。

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