たのしい授業2023年3月‪号‬

教育と授業を根本からたのしく考え直す教育雑誌


今月号は「マネする先に見えてくるもの」という特集ですが,「守・破・離」という言葉が頻繁に出てきます。多くの人にとって聞き慣れない言葉なのではないかと思いますが,スポーツや武道などの世界では一種の上達論として使われることの多い言葉でもあります。

さて,教育の世界でもそれに当たることはあるのでしょうか。「守」の源になる確かな(たのしい)教材が何よりも重要だということは言えるかも知れません。


【目次】

卒業・入学の掲示に「さくら切り紙」高橋善彦

完成!学級目標大田智美

やっぱり〈無理しちゃいけない転勤一年目〉吉村安裕

たのしいことは変わらない田村美沙子

模倣美術の理論とその構造黒田康夫

「たのしい授業」の守・破・離峯岸昌弘

(板倉聖宣アーカイブズ)新しい飛躍のために板倉聖宣

最後の授業で,絵本『あさ』の読み聞かせ滝本恵

「基本の原子・分子カルタ」をつくりました竹田美紀子

(新ことばノート)「いろは」の今と昔村上道子

〈いいもの〉を渡すことの幸せ林泰樹

(今月のものづくり)ぼんてんモルストラップ吉野幸子

(手書きのページ)ぼくのものづくり日記西田隆


【著者】

「たのしい授業」編集委員会

「このたのしさを伝えたい」という思いから自主的に書かれた授業の実践記録のうち多くの人に喜んでもらえそうなものを厳選して紹介しています。