ユニバーサルデザインを学ぼう
授業実践事例(中学公民)
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Publisher Description
変化が激しく、先の見通せない現代。求められる力も変わり、これからの時代においては、すでにある正解を導き出す力ではなく、自分で課題を設定し、主体的に自分なりの解を出すことが求められています。
こうした時代の変化の中で、教育の役割も大きく変わろうとしています。しかし、正解がない中、何をするべきか、何ができるのか、多くの教育者にとって困難な課題かと思います。
そこで、iPadを使い、テクノロジーを活用しながらより創造的に、より主体的に取り組むことができる授業実践事例のひとつとして「ユニバーサルデザインについて学ぼう」を提案します。
この授業実践事例が、困難な教育現場で奮闘する先生方の一助になれば幸いです。