反転授業×協働学習で変わる数学の学び
発行者による作品情報
反転授業×協働学習で変わる数学の学び」
• 対象ユーザー:教師および生徒
• コンテンツ分野:数学
• プロジェクトの言語:日本語
• カテゴリー:数学の学びについて
高校で数学を学ぶ生徒に対して、勉強ではなくて自律的な学びに変えて欲しいと思っています。
そのために、学び方をなぜ変化しないといけないのか、どのように変化するのか、そしてどのような力をつけたいのかを説明することで新しい学びへの出発点(原点)としたいと考えています。
その内容は
1 学校における学びは時代と社会の要請
2 学び方の変容 その1 反転授業(flipped classroom)
3 学び方の変容 その2 協働学習(collaborative learning)
4 反転授業×協働学習⇨数学力+非認知能力
5 学力をつける3要素
6 求める力が変われば評価も変わる
7 ICTの落とし穴
です。