媒體文化與科技的競‪合‬

在數位時代來臨之際,科技發展考驗著新聞媒體的本質,也促成乘載新聞媒介載體的轉變。本研究探索網路新聞專業發展的理想與可能,研究目的在於探討文字、紀實攝影、視覺化資料和聲音等多元媒材,輔以網頁程式技術,如何塑造出新型態的新聞敘事。研究方法以文本分析為主,蒐集近2年來重要的多媒體互動新聞敘事案例,包括:The New York Times、CNN、The Guardian、Al Jazeera、The Wall Street Journal、South China Morning Post等國際媒體,共找出8個具代表性的數位文本,試圖從中找尋數位新聞敘事的典範模式。


本書為論文形式,共分為五章:


第一章:前言

作者觀察網際網路與傳播科技的發展,為新聞文本創造了更活躍、自由的展演空間,實踐「多媒體」敘事的可能性。然而,網際網路卻也成為21世紀初新聞學面臨的最大挑戰:當人人都能成為記者,發起一個個「自媒體」運動時,傳統新聞的報導方式如何能與之抗衡、滿足閱聽人的視聽饗宴,又在其中維繫其專業價值?據此觀察,綜觀國內外各大主流傳統新聞媒體,紛紛尋求數位轉型,適應新科技裝置的運用,並各自發展數位化策略。作者好奇,在這種環境與產業趨勢下,產生出什麼樣的新聞敘事,對新聞內容造成的影響為何。


第二章:文獻探討

本論文探討網路新聞的專業理想和可能,因此針對數位化新聞敘事的面相,分別探究「多媒體」與「互動性」對新聞敘事的影響。其中爬梳了新聞媒體的數位化敘事策略、多媒體與新聞學、網際網路與互動敘事等議題。希冀以網際網路元素和新形態互動模式,重新解構新聞內容與閱聽人之間的關係。


第三章:研究問題與研究方法

本研究主要以多媒體互動新聞敘事作為分析對象,採取輻軸式模型進行文本分析,先拆解數位文本中的各種媒材、分析其表意屬性,再探討文本中所使用的程式語言,並歸納出媒材與程式語言之敘事特性,進一步深究多媒體互動新聞如何建構出報導的內涵機制。


第四章:研究發現

本章節拆解八個多媒體互動新聞文本,提煉出其多媒體、互動和結構之特性,並進一步詮釋其表意屬性。


第五章:結論

研究發現有四。第一,以符號語言觀點剖析多媒體敘事,文字適時轉移主敘事地位予感官語言,意義可藉由純粹的影像所定錨,不必然有旁白、字幕等言辭語言的協助;當感官語言作為輔助角色時,則有助於提供線索、建構報導權威性,並增添趣味性,構連閱聽人的情緒與認知;而多媒體共構時,有助於營造報導情境,激發臨場感。第二,互動敘事的設計體現科技透明性,增加閱聽人的控制力,包含滾動、觸碰、點擊和拖曳四種方式,彰顯互動的層次與表意內涵,提升瀏覽效率、實踐參與文化。第三,敘事結構有單線性與多線性兩種,前者善於表述故事之一隅,後者則可運用多元角度呈現故事的全貌。第四,數位媒體的新敘事模式仍存在既有權力規訓的論述機制,從文本的生產與閱聽人的消費之間,反映社會場域中的權力運作。


作者簡介

黃翊琪,國立中央大學中國文學系畢業,國立交通大學傳播研究所碩士,美國密西根州立大學新聞學系交流學者,本書為其碩士論文。