子ども教育のプロが教える 自分で考えて学ぶ子に育つ声かけの正‪解‬

本書は、保護者や先生などから聞いた、
「誰でも一度は感じたことがある子育ての悩み」を、
「声かけ」という手法で解決する本です。

自分で考えて学ぶ子に育てるために、
1「大学院で学んだ心理学」
2「今までお会いした保護者から学んだこと」
3「ベネッセ教育総合研究所のデータ」
からわかった「声かけの正解」をお伝えします。

生まれつきの遺伝などは関係なく、親の「声かけ」で、
誰もが自分で考えて学ぶ子に育つ。「声かけ」を変えれば、
どの家庭もうまくいきます。「声かけ」は、難しくありません。
今まで知らなかっただけで、誰でもできます。

うまくできないのは知識がないからです。
今うまくいっていない方でも、いつも声を荒らげてしまう方でも、
本書の「声かけ」を真似して習慣化すれば、
我が子は「自分で考えて学ぶ子」に育ちます。

本書では、5つの章に分けて紹介します。
「誰でも一度は感じたことがある子育ての悩み」に答えながら、
いい声かけ、悪い声かけを◯×で表しています。
×の声かけは、つい言ってしまいがちのものから、
一見、よい声かけに思えるものまであります。
◯の声かけを意識するだけで、
自分で考えて学ぶ子に育っていきます。

第1章は、「教え方」です。
教えたいと思ったときに、一歩待って、
自分の中の思い込みはないか、
自分が親に教えてもらった通りに教えていないか、
立ち止まれるようにしています。
第2章は、「比べ方」です。
周りの子と比べたり、きょうだい同士を比べたりしない声かけをお伝えします。
また、比べるべき場面はどこなのか、どのように比べたらいいのかがわかります。
第3章は、「見守り方」です。どこまで見守る必要があって、
どこは必要ないのか。親として何を大切にして、
どのような距離感を保てばいいのか。
どんな言葉を口癖にすればいいのかが身につきます。
第4章は、「機会の見つけ方」です。
時代は大きく変化しています。親が子どものときとは機会の見つけ方が変わっています。
どうやって機会を見つければいいのか、
その際にどのような声かけをすればいいのかが身につきます。
第5章は、「仲間のつくり方」です。
昔は学校か地域しかなかった仲間が見つかる場所が、
現代ではたくさんあります。どのような仲間をつくればいいのか。
その仲間をつくるためには、親としてどんなサポート、
声かけができるのかがわかります。