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Tre esempi per tre metodi ......

L’inserimento dell’ipad nelle mie classi è stata l’occasione per rivedere il mio metodo di insegnamento. Per farlo ho sperimentato, ho cercato di studiare idee di altri per adattarle al mio modo di “fare matematica”. 

Riporto qui tre “esperimenti” con i quali ho applicato tre metodologie note all’insegnamento, appunto, della matematica.

Sono convinta che non ci sia nè il metodo giusto, nè il metodo sempre valido. Molto dipende dagli argomenti, dalla classe, dal docente e - perchè no!? - dal momento, ma un docente deve continuare a ricercare per costruirsi quella “cassetta degli attrezzi” che gli consenta di ottenere il meglio da sè e dagli altri.

Il denominatore comune delle tre attività è appassionare gli studenti ad una materia bella e utile come la MATEMATICA!