自閉症スペクトラム障害の子どもへの発達援助と学級づくり
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発行者による作品情報
クラスに三、四人はいると言われる発達障害(発達に困難を抱える)の子どもたち。その子たちとどう向き合い、その子たちも含めてどんな学級をつくっていくか。どのような発達援助がひつようで、学級づくりの留意点を実践例と共に示す。
ジャンル
職業／技術
発売日
2012年
8月10日
言語
JA
日本語
ページ数
256
ページ
発行者
高文研
販売元
Yznet Co.,Ltd.
サイズ
4
MB