Sehenlernen. Radikalisierung oder Kritik der Flanerie  in 'Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge' von Rilke? Sehenlernen. Radikalisierung oder Kritik der Flanerie  in 'Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge' von Rilke?

Sehenlernen. Radikalisierung oder Kritik der Flanerie in 'Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge' von Rilke‪?‬

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Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 1.3, Albert-Ludwigs-Universität Freiburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit geht der Frage nach, ob Rainer Maria Rilkes ''Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge'' das Konzept der Flanerie kritisiert oder radikalisiert. Anhand enger Textarbeit, und verschiedener sekundärer Texte, wird die Entwicklung des Protagonisten herausgearbeitet und das Thema des ''Sehenlernens'' aufgegriffen. An verschiedenen Textstellen wird außerdem gezeigt, dass Flanerie bis fast zum Realitätsverlust ausgereizt wird, um es zur Erforschung des Ichs zu nutzen. Schließlich wird aus den gewonnenen Erkenntnissen der Schluss gezogen, dass die Aufzeichnungen das Konzept des Flaneurs kritisieren.

GENRE
Fiction & Literature
RELEASED
2014
12 November
LANGUAGE
DE
German
LENGTH
15
Pages
PUBLISHER
GRIN Verlag
SIZE
314.6
KB

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