Perspectives d'éducation populaire

Ce livre constitue une synthèse facilement accessible de l’état de la « pédagogie Freinet » en 1979, par les successeurs de Freinet groupés en coopérative : toujours exposées de façon très concrète, à partir des expériences pratiques dans des milliers de classes en France, les grandes lignes du travail à mener.