Psicofisiología de la Educación

Cada persona suele pensar sobre cómo está construido el cerebro, qué es el sistema nervioso, cómo la gente conoce el mundo, cómo se asimila la información. Pero aún más importante es comprender qué procesos ocurren en el sistema nervioso de la persona mientras está estudiando, leyendo o resolviendo un problema matemático. 

Lo debe saber también el maestro que organiza el proceso de la enseñanza. ¿Podría la psique existir separada del cerebro? ¿Se podría comprender cómo funciona el mundo espiritual de la persona, aprendiendo sobre de las células nerviosas?

Nuestro curso se enfoca en los problemas psicofisiológicos de la enseñanza. En él se observan las características psicofisiológicas de la edad en cada periodo de aprendizaje.