Formación integral y en contexto

Casos desde prácticas docentes universitarias

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Descripción editorial

El diseño, la puesta en marcha y la evaluación de las distintas experiencias descritas en este libro representan saber pedagógico reflexionado y puesto al servicio del que hacer docente dar la comunidad universitaria. En este sentido cuando logramos identificar experiencias de profesores cobra importancia su visibilización y reconocimiento, esto es, el testimonio de maestros que, gracias a la reflexión de su propio ejercicio docente, nos permiten explorar diversas prácticas que valoran la educación activa, el aprender haciendo y el acercar a los estudiantes a problemas reales de su objetivo de estudio o de grupos sociales vulnerables. En ello podemos constatar el valor de prestar atención al acercamiento a las realidades del campo de formación, el énfasis particular en la sensibilidad por lo social y a ejercicios específicos encaminados a fortalecer el desarrollo integrar de los estudiantes. Tales elementos característicos reflejan una clara exigencia para las instituciones educativas.

GÉNERO
Técnicos y profesionales
PUBLICADO
2013
25 de marzo
IDIOMA
ES
Español
EXTENSIÓN
271
Páginas
EDITORIAL
Ediciones Unisalle
VENTAS
Siglo del Hombre Editores S.A.
TAMAÑO
4.8
MB

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