L’algoritmo della bilancia

Introduzione al coding a partire dalla seconda classe della scuola primaria attraverso un’attività pratica e tradizionale. Il progetto è risultato vincitore al concorso CODI-AMO 2016 (Programma il Futuro – MIUR – CINI). L’obiettivo è realizzare un software che simula una semplice bilancia a due piatti realmente funzionante e capire tutti i passaggi per creare l’algoritmo. L’argomento, mostrato qui nella sola fase iniziale, prevede l’uso del linguaggio di programmazione Scratch, ma l’attività si presta ad essere ulteriormente sviluppata per un livello di scolarità più avanzato o arricchita da appassionati programmatori anche attraverso altri linguaggi di programmazione.