Pedagogia e Vita 2018/2

Abstracts
Editoriale

Prospettive antropologico-pedagogiche
Hanna-Barbara Gerl-Falkovitz - Sul «genio della donna»: corpo femminile, polarità femminile, spirito femminile 
Giulia Paola Di Nicola - Il «genio» femminile nella coppia 
Giuseppe Mari - Alle radici bibliche del «genio» femminile. La «reciprocità» uomo-donna tra antropologia e pedagogia
Giuseppina D’Addelfio - La differenza femminile alla scuola della fenomenologia. A partire da Hedwig Conrad-Martius 
Marta Rodriguez Diaz - Il «genio» femminile e il rinnovamento dell’antropologia della sessualità 

Donna e Chiesa
Manfred Hauke - «Genio» femminile e ministeri 
Enrica Rosanna - «Genio» femminile, donna consacrata e femminilità 
Zuzana Chanasová - La bellezza spirituale di Suor Zdenka nelle opere di Anton Habovštiak

Scenari educativi e presenza femminile
Simonetta Ulivieri - Donne a scuola. Una storica conquista 
Silvana Calaprice - Il genio femminile nella formazione e nelle professioni educative 
Marisa Musaio - Donne migranti: il genio femminile alla prova negli scenari di educazione interculturale 
Barbara Rossi - La maternalizzazione dell’educazione come sfida dell’istruzione scolastica 

La donna nelle pratiche educative
Raniero Regni - Una società al femminile. Il nuovo contributo della donna all’educazione dell’umanità 
Paola Bignardi - Giovani donne e «genio femminile» 
Sara Nosari - La premura come traduzione della risonanza della mente e del cuore 

Rassegna bibliografica
Maria Teresa Spiga - La Lettera apostolica «Mulieris dignitatem»: una bibliografia (1988-2018)