Innovation - fra grundforløb til SRP

Bogen er udarbejdet med det formål at støtte undervisere på ungdomsuddannelserne i hvordan Innovation kan inddrages i den daglige undervisning. 


Med baggrund i 2017 gymnasiereformen beskrives grundlæggende begreber og procesmodeller indenfor innovationsområdet. 


I de sidste kapitler er der gennemgang af en række cases og øvelsesbeskrivelser. Både af kortere varighed og længevarende undervisningsforløb.