Teorías del aprendizaje y práctica docente
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Publisher Description
En el momento actual se habla mucho de la motivación en la enseñanza. Los profesores manifiestan que los alumnos no están motivados por aprender. Los padres muestran su preocupación por lograr un ambiente efectivo de cara al aprendizaje y conseguir que sus hijos desarrollen actitudes, motivaciones y expectativas.
GENRE
Professional & Technical
RELEASED
2008
1 January
LANGUAGE
ES
Spanish
LENGTH
92
Pages
PUBLISHER
Wanceulen
SELLER
Wanceulen Editorial S.L.
SIZE
1.9
MB
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