重度重複障がい児へのコミュニケーション支援(肢体不自由児) -Communication support to the Severe multiple disabilities (physically handicapped children)
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テクノロジーを使って、生活を豊かに
すべての生徒は学習している。ただし、それぞれ学習するスタイルは違う。それぞれの学習スタイルを保障しつつそこに、支援機器(テクノロジー)を使うことによって、自分自身で理解する。さらに支援機器を使うことによって、自立・汎化を担いつつ、社会へはばたいていけるようにしたい。