Cadê o Brincar? Da Educação Infantil para o Ensino Fundamental

Descrição da editora

Fundamentado na perspectiva histórico-cultural, este livro identifica as características do brincar das crianças nas idades de seis e sete anos, período de passagem da Educação infantil para o Ensino Fundamental. Analisa ainda em que circunstâncias os educadores criam espaços para as brincadeiras e como o fazem. Trata-se de um tema de grande atualidade num momento em que as instituições escolares, ao darem prioridade à alfabetização com o uso de materiais apostilados, cada vez mais reduzem os aspectos lúdicos nos processos educativos.

GÉNERO
Profissional e técnico
LANÇADO
2013
10 de janeiro
IDIOMA
PT
Português
PÁGINAS
216
EDITORA
Editora UNESP
TAMANHO
1,2
MB

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