Kriterien zur Bewertung von Lernsoftware am Beispiel des Lernprogrammes Matheland
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Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Mathematik - Didaktik, Note: gut, Justus-Liebig-Universität Gießen (Pädagogik des Primär- und Sekundarbereichs), Veranstaltung: Seminar Aktuelle Lehr-Lern-Konzeptionen und ihre historischen Wurzeln, 14 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch.
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