人人可創造 教師指南 幼齡學童教育‪篇‬

《人人可創造教師指南幼齡學童教育篇》旨在協助教育工作者將創意技能融入日常教學的主題與科目中。以《人人可創造》計畫案指南及適用於高年級的教師指南為基礎,《人人可創造教師指南幼齡學童教育篇》協助所教學生年齡介於 4 到 8 歲的教師運用 iPad,以具創意的方式透過繪圖、音樂、影片與攝影來表達自我。本指南也包含數十個構想,協助教師了解如何將計畫案應用於五大課程領域,這些領域分別為:數學、閱讀寫作與文學、歷史與社會研究、科學,與程式設計。本指南另提供評量指標,可作為各類型媒介計畫案的評量準則。