1 to 1 iPadでクラスが変わる!
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電子黒板・プロジェクターなどのICT機器など何もない学校だった近畿大学附属高等学校で、全生徒・教職員がiPadを持つことで何が起こったのか? 導入初年度の生徒たちを担任しながら見えてきたこと。
電子黒板・プロジェクターなどのICT機器など何もない学校だった近畿大学附属高等学校で、全生徒・教職員がiPadを持つことで何が起こったのか? 導入初年度の生徒たちを担任しながら見えてきたこと。