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Sette lezioni per una neuropsicoanalisi

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Publisher Description

La Neuropsicoanalisi si è affermata come disciplina specifica per il confronto e l’integrazione delle conoscenze sul funzionamento della mente umana che vengono oggi offerte dal progresso delle neuroscienze e da quello della psicoanalisi: pertanto come strumento essenziale per la ricerca sul modo in cui il cervello generi la mente umana. Quello che gli esseri umani constatano svolgersi nella propria soggettività, studiato dalla psicoanalisi nella sua genesi endopsichica inconscia, può oggi essere indagato con quanto sappiamo accadere nella biochimica delle reti neurali del cervello: com’è possibile che eventi chimici e bioelettrici producono quello che gli umani avvertono come capacità di pensare, conoscere, sapere? Un aggiornamento in proposito è oggi indispensabile per la formazione degli psicologi e di tutti gli operatori della salute mentale, per una riflessione critica sulle idee implicite che di fatto governano i nostri servizi sociosanitari, in una visione immune dai secolari pregiudizi della nostra tradizione filosofi co-teologico-popolare.
Quanto denominiamo “mente” inizia fi n dall’epoca fetale e procede nel neonato e nel bambino
da un primo apprendimento interpersonale e inconscio di quei funzionamenti neuromentali
che vanno sotto il nome di affetti e che costituiscono la base su cui il cervello viene a
essere “costruito” lungo tutta la vita. Il cervello non è “dato”, dal genoma dell’Homo sapiens,
se non nella sua macromorfologia, ma la microstruttura col relativo funzionamento (sinapsi)
viene appresa, in modo assolutamente individuale, sotto forma di reti neurali. Nessuno ha
un cervello uguale a quello di un’altra persona. La “qualità” di un cervello, nell’ottimalità
dei propri modi di funzionare piuttosto che in difetti fi no alle patologie, dipende dalla qualità
dei primi apprendimenti affettivi derivati dalle cure genitoriali primarie. Il concetto di
bodybrainmind proposto in questo testo riassume l’unitarietà di un “Organismo” umano
nella continua reciproca comunicazione ed elaborazione corpo-cervello-mente.

GENRE
Health, Mind & Body
RELEASED
2020
May 21
LANGUAGE
IT
Italian
LENGTH
176
Pages
PUBLISHER
Mimesis Edizioni
SELLER
Edigita S.r.l
SIZE
3.3
MB
Constructing a Mind Constructing a Mind
2006
Coscienza, inconscio, memoria Coscienza, inconscio, memoria
2022
Un bimbo, un nonno e uno psicoanalista Un bimbo, un nonno e uno psicoanalista
2021
Una vita “con” la psicoanalisi Una vita “con” la psicoanalisi
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Mindbrain, Psychoanalytic Institutions, and Psychoanalysts Mindbrain, Psychoanalytic Institutions, and Psychoanalysts
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La relazione genitore-bambino La relazione genitore-bambino
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