Colegio Santo Domingo

La historia de las propuestas de innovación del Colegio Santo Domingo comienza hace seis años, cuando el centro contaba con poco más de setenta alumnos y estaba a punto de desaparecer. Presentamos una propuesta de cambio en el proyecto de dirección y, desde el primer momento, los ocho compañeros del centro se implicaron por completo. Poco tiempo después, con casi seiscientos estudiantes y más de doscientas setenta familias que quedan en lista de espera cada año, el Colegio Santo Domingo es muy diferente de lo que era. Y no porque haya crecido tan rápido, porque ahora seamos cincuenta profesores y se hayan construido nuevos edificios. El colegio Santo Domingo es diferente porque hemos conectado todos y cada uno de los puntos que buscábamos: un cambio metodológico que busca el aprendizaje a través de la comunicación, un cambio organizativo que hace posible la gestión del proyecto de innovación y, por encima de todo, una motivación compartida entre los docentes, las familias y el alumnado que buscan una educación mucho más dinámica.