Dispositivos en tránsito

Este  libro es un esfuerzo renovado, por desplegar, en el ámbito de discusión sobre la educación y la creación artística en México, nuestras reflexiones y temas emergentes, sobre la marcha de un proyecto como el Diplomado Tránsitos. En esta ocasión  desarrollamos un trabajo de enfoque, sobre una dimensión que consideramos  muy importante para la labor del diplomado; la idea que se volvió relevante y pertinaz fue la de dispositivo. Nos pareció una noción significativa porque permitía vincular los procesos de creación y los de enseñanza aprendizaje dentro de un conjunto de naturaleza muy heterogénea, tanto de los coordinadores, y sus trasfondos disciplinarios, como los de los participantes que se acercaban a transitar entre los nodos.