Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior

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Publisher Description

Así como la acción sin reflexión se reconoce en muchos ámbitos como activismo sin sentido, desaprovechar las reflexiones que genera el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito universitario, con sus retos y aprendizajes, es sin lugar a dudas negar el crecimiento que este binomio (pedagogía-TIC) ha tenido y promovido en muchos escenarios educativos.

GENRE
Professional & Technical
RELEASED
2015
September 4
LANGUAGE
ES
Spanish
LENGTH
201
Pages
PUBLISHER
Ediciones Unisalle
SELLER
Siglo del Hombre Editores S.A.
SIZE
5.6
MB